El colegio San Lorenzo de Llama no comenzó las clases debido a protesta de padres de familia

El colegio San Lorenzo de Llama no comenzó las clases debido a protesta de padres de familia

El colegio San Lorenzo de Llama no comenzó las clases debido a protesta de padres de familia

Escrito por: / Locales / Martes, 13 Marzo 2018 00:17
La I.E. secundaria San Lorenzo del distrito de Llama no comenzó las clases el último lunes debido a que los padres de familia no permitieron el ingreso al plantel en protesta contra un docente y la directora del colegio.

Así dio a conocer el presidente de la Apafa, Jorge Ramos Santa Cruz, quien detalló que el año pasado presentaron una queja contra el profesor César Araujo Silva por incumplir sus labores; sin embargo la directora no informó a la Ugel.

El representante de los padres de familia indicó que exigen el cambio del mencionado profesor y advirtió que no permitirán el inicio de las labores escolares mientras la Ugel no vea in situ el problema.

Autor

Vicente Vásquez

Vicente Vásquez

Redactor, Narrador y Presentador. Vicente Vásquez, periodista y escritor. Estudió Ciencias de la Comunicación en Lima. Integra el Departamento de prensa de Santa Mónica Radio. Del mismo modo, colabora en algunos programas de entretenimiento y se encarga de la redacción de noticias para la radio digital.

Además de su trabajo periodístico ha actuado en algunas obras de teatro; también ha escrito numerosos cuentos breves, poesía y ha compuesto canciones.

“Con mi trabajo periodístico busco contribuir a que los radioescuchas y lectores tengan elementos de análisis sobre los acontecimientos de la realidad local, regional, nacional e internacional”, afirma.

Por medio de su trabajo quiere lograr que las personas puedan integrarlo a su propia realidad: “Anhelo que la realidad informativa no sólo se quede en el análisis, sino llegue hasta la toma de conciencia e impele a la acción para desarrollar y fortalecer el bien común, así como el progreso de los pueblos”, manifiesta.

Del mismo modo, dice. “Advierto que cada vez es más difícil diferenciar la verdad de la mentira, lo real de lo ficticio. Del dicho al hecho ya no hay mucho trecho, sino incluso abismos infinitos. Por ello pienso que el ejercicio periodístico tiene que ayudar a decir y entender las cosas como son, o por lo menos, para acercarnos a lo real”.

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